MINT-Unterricht mit PhET-Simulationen: Ein Leitfaden für Anfänger

Traditionelle MINT-Unterrichtsmethoden haben oft Schwierigkeiten, abstrakte naturwissenschaftliche und mathematische Konzepte für Schüler greifbar zu machen. Durch die Verwendung von PhET-Simulationen können Lehrkräfte die Lernenden durch virtuelle Erkundung und forschungsbasierte Entdeckung führen. Dieser Kurs bereitet Sie darauf vor, PhET-Simulationen selbstbewusst auszuwählen, zu entwerfen und in Ihren Lehrplan zu integrieren, wobei Sie von traditionellen Vorlesungen zu aktiven, studentengeführten wissenschaftlichen Untersuchungen übergehen. Was Sie lernen werden: Verstehen Sie die Grundprinzipien des forschenden Lernens und wie PhET-Simulationen die Entdeckung der Schüler unterstützen; Identifizieren und wählen Sie die richtigen Simulationen für Physik, Chemie, Biologie und Mathematik aus; Entwerfen Sie strukturierte Unterrichtspläne und offene Forschungsanfragen, die die Erkundung der Schüler leiten; Wenden Sie moderne aktive Lernmethoden an. Lernstrategien, um MINT-Unterricht sowohl persönlich als auch aus der Ferne zu erleichtern; Konfigurieren Sie Gerüsttechniken, die verschiedene Lernenden unterstützen und inklusive digitale Unterrichtspraktiken gewährleisten. Sie werden mit den grundlegenden Konzepten der MINT-Pädagogik und der PhET-Designphilosophie beginnen. Von dort aus lernen Sie praktische Strategien für die Unterrichtsplanung, die Schülerführung und die Beurteilung des konzeptionellen Verständnisses durch schriftliche Anleitungen und textbasierte Unterrichtsdurchläufe. Dieser Kurs richtet sich an aktuelle und aufstrebende K-12-Lehrer, Tutoren und MINT-Pädagogen. Vorkenntnisse mit digitalen Simulationswerkzeugen sind nicht erforderlich. Verwandeln Sie Ihren MINT-Unterricht noch heute in spannende Erkundungsräume.