Fundamentos de Design de Experiência de Aprendizagem: Teorias e Frameworks

Criar experiências de aprendizagem impactantes requer mais do que apenas apresentar informações. Requer uma compreensão profunda de como as pessoas realmente aprendem. Projetar conteúdo educacional que realmente ressoe significa alinhar a ciência cognitiva com estratégias instrucionais práticas. Neste curso, você passará de simplesmente organizar conteúdo para criar intencionalmente experiências centradas no aluno.Você obterá uma base sólida em psicologia da aprendizagem, teorias de motivação e estruturas estruturais que garantem que seus projetos educacionais sejam envolventes e acessíveis a diversos públicos. O que você vai aprender: - Entenda as teorias de aprendizagem fundamentais e os princípios de desenvolvimento cognitivo. - Crie personagens de alunos detalhadas para alinhar objetivos educacionais com as necessidades do público-alvo. - Aplique taxonomias estabelecidas, como Bloom e Fink, para definir resultados claros de aprendizagem. - Projetar avaliações e atividades equilibradas que medem com precisão o progresso do aluno. - Integrar padrões modernos de acessibilidade e princípios de Design Universal para Aprendizagem (UDL). - Utilize estruturas contemporâneas e iteradas para adaptar projetos para ambientes de aprendizagem digital. Você começará explorando a terminologia central e os fundamentos psicológicos da aprendizagem antes de passar para estruturas práticas para estruturar lições.Através de explicações escritas e exercícios de design reflexivo, você aprenderá a mapear uma experiência educacional coesa a partir do zero. Este curso é projetado para aspirantes a designers instrucionais, educadores, especialistas em treinamento e criadores de conteúdo que são novos no design de experiência de aprendizagem.Não é necessário conhecimento prévio em educação ou teoria do design. Comece a ler hoje para construir experiências de aprendizagem significativas que envolvam e inspirem.