大学教員のための英語教授法

高等教育のグローバル化が進むにつれ、大学教員が英語で講義を行ったり、セミナーを主導したり、ディスカッションをファシリテートしたりする機会が増えています。一般的な語学力が高い場合でも、授業を第二言語で行うことへの移行は困難に感じられるものです。このコースは、個人的な語学力とプロフェッショナルな授業指導力のギャップを埋めるサポートをします。 ターゲットを絞ったテキストガイドと実践的な例を通じて、英語による授業（EMI）を成功させるために必要な言語学的および教育学的戦略を学びます。講義を明確に構成し、クラスルームダイナミクスを管理し、複雑な学術的概念を自信を持って説明する方法を発見できます。 学ぶ内容: - English-Medium Instruction（EMI）およびアカデミックなクラスルームディスカースの基本原則を理解する。 - 明確な移行フレーズ、サインポスティング、導入のフックを使用して、講義を効果的に構成する。 - インタラクティブな英語のプロンプトを使用して、クラスのディスカッション、学生からの質問、グループワークを管理する。 - 簡略化された言語戦略を使用して、複雑な専門用語、定義、抽象的な概念を説明する。 - 多言語で多様な学生環境に適応した、現代のアクティブラーニング手法を適用する。 - 英語で明確な建設的フィードバックと評価基準を提供する。 このコースは、講義の計画、語彙の構築、インタラクティブなクラスルームマネジメントに関する実践的なテキストベースのモジュールに進む前に、コアとなる専門用語と基本的なコミュニケーションの原則から始まります。 このコースは、英語での授業に移行しようとしている大学教授、講師、および学術研究者を対象としています。英語での教授経験は必要ありません。 今すぐ読み始めて、国際的な教室に必要な言語の自信を築きましょう。