Manual de Salud Mental para Niños y Adolescentes: Evaluación e Intervenciones Apropiadas para la Edad

Una práctica sólida de salud mental infantil depende de una evaluación estructurada y de una planificación de intervención adecuada a la edad. Al final de este curso, tendrá marcos de evaluación para todos los grupos de edad, plantillas de planificación de intervenciones, herramientas de colaboración entre padres y maestros y ejemplos basados en casos que ilustran la práctica adecuada para cada edad. Lo que aprenderás: - Cómo estructurar la evaluación con consideraciones de desarrollo en todos los grupos de edad - Cómo utilizar las escalas de calificación de padres y maestros adecuadamente - Cómo integrar la observación y la evaluación basada en el juego para niños más pequeños - Cómo planificar una intervención adecuada a la edad, incluyendo enfoques basados en el juego, conductuales y cognitivos - Cómo diseñar intervenciones mediadas por los padres y planes de capacitación para padres - Cómo coordinarse con las escuelas y los equipos educativos - Cómo documentar y comunicar los resultados de manera adecuada en diferentes contextos El curso está estructurado como un libro de trabajo, cada módulo cubre un área, proporciona plantillas, recorre un ejemplo completo y lo guía para completar su propia versión con casos prácticos. Este curso está escrito para clínicos de salud mental y estudiantes que trabajan con niños y adolescentes, y para profesionales de la salud aliados que integran consideraciones de salud mental infantil dentro del alcance.No reemplaza la capacitación clínica supervisada o los requisitos de licencia.Al final, tendrá un conjunto de herramientas personales estructuradas para la evaluación y la planificación de intervenciones.