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À propos de ce cours
La connaissance de l'histoire islamique fournit un cadre narratif. C'est en travaillant de manière analytique avec les sources primaires, les comparaisons dynastiques et les explications causales que se développe la pensée historique. Ce cahier d'exercices passe de la connaissance narrative à l'engagement analytique à travers des exercices structurés tirés des principales périodes de l'histoire islamique classique.
À la fin de ce cours, vous serez en mesure de lire une source historique primaire - chronique, document administratif ou récit de voyage - en prêtant attention à son genre, à son but et à ses limites analytiques, de construire une analyse causale d'un développement historique spécifique en utilisant plusieurs facteurs, comparer les institutions politiques des périodes omeyyade et abbasside en utilisant un cadre structuré et produire un court essai analytique sur un sujet de l'histoire islamique classique.
Ce que vous apprendrez:
- Exercice d'analyse de source: lecture d'un extrait de l'Histoire des prophètes et des rois d'al-Tabari - identifier quel type de source il s'agit, ce qu'il peut et ne peut pas nous dire, et quelles hypothèses il intègre
- Analyse dynastique comparative: à l'aide d'une feuille de travail structurée pour comparer les califats omeyyade et abbasside à travers les dimensions de l'étendue territoriale, de la structure administrative, de la composition ethnique et de la politique culturelle
- Exercice d'analyse causale : les raisons de l'âge d'or islamique — construire une explication multifactorielle qui intègre les conditions politiques, économiques, institutionnelles et intellectuelles
- Une lecture approfondie du concept d'Ibn Khaldoun de l'asabiyyah (solidarité de groupe) et son application comme cadre analytique pour expliquer l'ascension et la chute dynastique
- Analyse géographique : cartographie de l’expansion de la domination islamique de 632 à 1000 de notre ère à l’aide d’une séquence structurée de cartes annotées, identifiant le modèle et le rythme de consolidation
- Étude de cas : le mouvement de traduction à l’époque abbasside — analyse de ce qui a été traduit, de qui l’a commandé, pourquoi, et quelles en ont été les conséquences
- Comment distinguer les récits historiques, théologiques et politiques d’un même événement dans les sources islamiques – appliqués aux premiers conflits de succession
- Exercice d'écriture: un court essai analytique structuré sur un aspect de la civilisation islamique classique, avec un modèle de réponse et une rubrique annotée
Chaque section du cahier d'exercices fournit des instructions de cadrage, des extraits de sources primaires ou secondaires, des tâches analytiques structurées, des exemples travaillés et des invites à l'auto-évaluation.
Ce cours est adapté aux étudiants en histoire, en études du Moyen-Orient ou en études islamiques qui souhaitent développer des compétences analytiques et rédactionnelles. Aucune expérience préalable en histoire islamique n'est requise.
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