Educational Psychology: Core Concepts for Educators (bằng tiếng Anh).

Nhiều nhà giáo dục tham vọng đấu tranh để khép lại khoảng cách giữa lý thuyết tâm lý và quản lý lớp học thực tế. Hiểu cách học sinh nghĩ, học và phát triển là cần thiết cho thành công của việc dạy. Chương trình này cung cấp một khung khái niệm rõ ràng để áp dụng các nguyên tắc tâm lý giáo dục trực tiếp vào thực hành giảng dạy của bạn. Bạn sẽ có được kiến thức cần thiết để phân tích hành vi học sinh, thích nghi với các yêu cầu đa dạng, và nuôi dưỡng môi trường học tập hiệu quả dựa trên bằng chứng khoa học. Bạn sẽ học được: * Hiểu các lý thuyết chính về phát triển nhận thức và tâm lý xã hội (Piaget, Vygotsky, Erikson). * Phân tích các lý thuyết học tập khác nhau, bao gồm hành vi, nhận thức và kiến trúc. * Ứng dụng các nguyên tắc động lực và quản lý lớp học để duy trì một môi trường tham gia và có trật tự. * Thiết kế các phương pháp đánh giá hiệu quả (tạo hình và tổng hợp) đo lường chính xác tiến độ học sinh và thông báo hướng dẫn. * Chiến lược thực hành để phân biệt hướng dẫn và thúc đẩy sự bao gồm cho các nhóm sinh viên đa dạng. * Đánh giá tác động của công cụ kỹ thuật số và môi trường học tập hiện đại lên nhận thức và tham gia của sinh viên. Chương trình bắt đầu bằng cách xác định thuật ngữ cốt lõi và ngữ cảnh lịch sử của tâm lý giáo dục. Sau đó chúng tôi khám phá một cách có hệ thống sự phát triển con người, lý thuyết học tập, động lực và chiến lược thực tế cho việc đánh giá và ứng dụng lớp học, sử dụng các giải thích bằng văn bản và kịch bản thực tế. Lớp học này được thiết kế dành riêng cho người mới bắt đầu, bao gồm giáo viên tham vọng, giáo viên thực tập, và bất kỳ ai tìm kiếm một hiểu biết cơ bản về tâm lý học đằng sau giáo dục hiệu quả. Không cần kinh nghiệm trước đó trong tâm lý học hoặc giáo dục. Bắt đầu xây dựng bộ dụng cụ dạy học dựa trên bằng chứng hôm nay.