Образование, ориентированное на конкретные результаты (ООР), и аккредитация учебных заведений

Разработка эффективной учебной программы высшего образования требует перехода от того, что преподается, к тому, что студенты фактически изучают. Переход к образованию, основанному на результатах (OBE), имеет важное значение для институционального совершенства и соответствия современным стандартам аккредитации. Этот курс поможет вам ознакомиться с основополагающими концепциями OBE, поможет вам разработать, нарисовать и оценить академические программы, которые отвечают строгим критериям качества. Что вы узнаете: - Понять основную философию образования, ориентированного на результаты (ООР), и его роль в современной аккредитации. - Формулировать четкие результаты курса (КР) и результаты программы (РП) с использованием таксономии Блума. - Эффективно определять результаты для обеспечения согласованности учебных программ и бесперебойного прогресса в обучении. - Разработка современных методов и критериев оценки для точного измерения успеваемости учащихся. - Применять стратегии непрерывного повышения качества (ППК) на основе данных об успеваемости. - ознакомиться с процессами подготовки документации и самооценки, необходимыми для институциональной аккредитации. Курс начинается с основных определений терминов OBE, прежде чем перейти к практическому составлению учебных программ, разработке оценок и стратегиям подготовки к аккредитационным обзорам. Этот текстовый курс предназначен для преподавателей, руководителей департаментов и административных сотрудников, желающих внедрить OBE без какого-либо предварительного опыта аккредитации. Начните преобразовывать свои образовательные программы и овладевать процессом аккредитации сегодня.