Grundlagen der Erziehung von Kindern mit körperlichen Behinderungen

Die Erziehung eines Kindes mit einer körperlichen Behinderung beinhaltet vielschichtige Überlegungen im täglichen Leben, im Gesundheitswesen, in der Bildung und in der Gemeinschaft. Eine solide Praxis beruht auf dem Verständnis der Prinzipien der Zugänglichkeit, der Rolle der Unabhängigkeitsbildung und der Anforderungen der Interessenvertretung. Am Ende dieses Kurses werden Sie in der Lage sein, die Prinzipien der Zugänglichkeit zu Hause und in der Gemeinschaft zu beschreiben, die Rolle der Unabhängigkeitsbildung in der Entwicklung zu erkennen, die Struktur von medizinischen und therapeutischen Teams zu identifizieren und die Prinzipien der Bildungsvertretung zu verstehen. Was Sie lernen werden: - Die Grundsätze der Zugänglichkeit zu Hause und in der Gemeinschaft - Die Rolle von adaptiven Geräten, einschließlich Mobilität, Kommunikation und Hilfsmitteln für das tägliche Leben - Die Prinzipien der alters- und fähigkeitsgerechten Selbstständigkeit - Die Struktur der medizinischen und therapeutischen Teams, die Kinder mit körperlichen Behinderungen unterstützen - Die Rolle der Bildungsunterstützung einschließlich IEPs und 504 Pläne, wo relevant - Die Prinzipien der systemübergreifenden Interessenvertretung - Die Rolle von Verbindungen in der Gemeinschaft, einschließlich Peer-Familien und Behinderten-Gemeinschaft Der Kurs basiert auf Lesungen, Fallbeispielen und Reflexionsanregungen, die jeweils mit anwendungsorientierten Übungen abgeschlossen werden. Dieser Kurs ist für Eltern von Kindern mit körperlichen Behinderungen in jedem Stadium geschrieben, die am Ende des Kurses die isolierte Bewältigung durch ein strukturiertes Verständnis der Systeme und Prinzipien ersetzt haben, die die Erziehung in diesem Kontext unterstützen.